List do powstańca
6 Listopada 2020To była ciekawa lekcja dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 9, którzy już po raz drugi włączyli się do ogólnopolskiej akcji BohaterON. Ich zadaniem było napisanie listów , wykonanie albumów czy plakató dla bohatera Powstania Warszawskiego.
"Nasze działania staraliśmy się rozbić tematycznie na poszczególne klasy. Klasy ósme skupiły się na wirtualnej wycieczce po Muzeum Powstania Warszawskiego. Wykorzystaliśmy prywatne zdjęcia, materiały (np. katalog zbiorów muzeum) i zdjęcia z sieci. Kolejnym zadaniem było zapoznanie się z przebiegiem powstania" - mówi Dorota Iwanowicz, nauczycielka SP nr 9. "I znów pomocne były ciekawe filmy dokumentalne. Ostatnim zadaniem było przygotowanie wspólnego albumu. Chcieliśmy w nim ująć symbole, które po zajęciach kojarzą się nam z tym bohaterskim zrywem Armii Krajowej" - mówi Dorota Iwanowicz.
Uczniowie klas 4, 6 i 7 rozpoczęli od rysu historycznego. Poznali sylwetki wybranych powstańców - tych, którzy brali udział w bezpośrednich walkach, jak również tych, których pomoc była niezbędna i nieoceniona - sanitariuszy, łączników, żołnierzy. Wspólnymi siłami napisaliśmy też kartkę pocztową do jednego z nich, a najmłodsi uczniowie tworzyli albumy i laurki dl powstańców. W projekt zaangażowały się również panie Łucja Franciszczak i Aleksandra Wielgosz.
"Nasze działania staraliśmy się rozbić tematycznie na poszczególne klasy. Klasy ósme skupiły się na wirtualnej wycieczce po Muzeum Powstania Warszawskiego. Wykorzystaliśmy prywatne zdjęcia, materiały (np. katalog zbiorów muzeum) i zdjęcia z sieci. Kolejnym zadaniem było zapoznanie się z przebiegiem powstania" - mówi Dorota Iwanowicz, nauczycielka SP nr 9. "I znów pomocne były ciekawe filmy dokumentalne. Ostatnim zadaniem było przygotowanie wspólnego albumu. Chcieliśmy w nim ująć symbole, które po zajęciach kojarzą się nam z tym bohaterskim zrywem Armii Krajowej" - mówi Dorota Iwanowicz.
Uczniowie klas 4, 6 i 7 rozpoczęli od rysu historycznego. Poznali sylwetki wybranych powstańców - tych, którzy brali udział w bezpośrednich walkach, jak również tych, których pomoc była niezbędna i nieoceniona - sanitariuszy, łączników, żołnierzy. Wspólnymi siłami napisaliśmy też kartkę pocztową do jednego z nich, a najmłodsi uczniowie tworzyli albumy i laurki dl powstańców. W projekt zaangażowały się również panie Łucja Franciszczak i Aleksandra Wielgosz.